30 марта 2026 14:18:34
Исследование: 80% пользователей ИИ принимают ошибочные ответы, меняя мышление
Как использование искусственного интеллекта меняет человеческое мышление
Современные технологии искусственного интеллекта начинают трансформировать не только рабочие процессы, но и сам способ, которым люди обрабатывают информацию и приходят к выводам. К такому заключению пришли исследователи из Уортонской школы бизнеса при Пенсильванском университете, проанализировав поведение примерно 1 300 участников, использовавших ИИ-сервисы. Оказалось, что около 80% из них склонны безоговорочно принимать даже заведомо неверные ответы, генерируемые алгоритмами, что специалисты обозначают как «непроверенное принятие». Об этом сообщает издание pepelac.news.
Учёные вводят новый термин «когнитивная капитуляция», описывающий постепенный отказ от сложных мыслительных операций, включая критическое мышление и интуитивную оценку. Парадоксально, но ИИ не только предоставляет решения, но и усиливает уверенность пользователей в их корректности, даже если они содержат ошибки. Это явление меняет традиционные представления о принятии решений.
Исследователи предлагают дополнить классическую модель, состоящую из «быстрой» и «медленной» систем мышления, третьей — «искусственной», где часть аналитических функций делегируется алгоритмам. Таким образом, ИИ становится активным участником когнитивных процессов, что требует переосмысления его роли в обществе.
Эксперты подчёркивают, что проблема заключается не в самих технологиях, а в том, как люди начинают ими пользоваться. В отличие от инструментов вроде калькуляторов, которые лишь дополняли мышление, современные ИИ-сервисы могут привести к утрате способности самостоятельно оценивать информацию и сомневаться в выводах алгоритмов.
Особую осторожность учёные рекомендуют проявлять при применении ИИ в образовании, медицине и других критически важных областях, где цена ошибки особенно высока. В ближайшие годы обществу предстоит найти баланс между удобством технологий и сохранением фундаментальных человеческих мыслительных навыков.