https://mymsk.online/posts/id24117-kravcov-rasskazal-o-vnedrenii-cifrovyh-biografiy-shkolnikov
Кравцов рассказал о внедрении «цифровых биографий» школьников
Работа по использованию в школах цифровой образовательной среды стартовала в первых 15 российских регионах.
Кравцов рассказал о внедрении «цифровых биографий» школьников
Работа по использованию в школах цифровой образовательной среды стартовала в первых 15 российских регионах.
2020-09-30T19:06+03:00
2020-09-30T19:06+03:00
2020-09-30T19:06+03:00
В России
/html/head/meta[@name='og:title']/@content
/html/head/meta[@name='og:description']/@content
Цифровая образовательная среда при внедрении в школы зафиксирует в цифровой биографии все успехи и неудачи учащихся, а также покажет его успеваемость, сказал министр просвещения Сергей Кравцов.
Об этом передает «Российская газета».
«Система ЦОС сделает видимыми и измеримыми все успехи и неудачи школьника: прогресс будет фиксироваться в так называемой цифровой биографии», — уточнил Кравцов.
По словам министра, система будет объективно показывать, в чем школьник успевает, а в чем ему нужна помощь.
Он напомнил, что работа по использованию в школах цифровой образовательной среды стартовала в первых 15 российских регионах. По итогам проведут анализ результатов, чтобы распространять опыт на другие субъекты.
Моя Москва.онлайн
info@mymsk.online
Моя Москва.онлайн
2020
Новости
ru-RU
Моя Москва.онлайн
info@mymsk.online
Моя Москва.онлайн
Моя Москва.онлайн
info@mymsk.online
Моя Москва.онлайн
В России
Кравцов рассказал о внедрении «цифровых биографий» школьников
Работа по использованию в школах цифровой образовательной среды стартовала в первых 15 российских регионах.
Автор: Дарья Костикова
30 сентября 2020
Цифровая образовательная среда при внедрении в школы зафиксирует в цифровой биографии все успехи и неудачи учащихся, а также покажет его успеваемость, сказал министр просвещения Сергей Кравцов.
Об этом передает «Российская газета».
«Система ЦОС сделает видимыми и измеримыми все успехи и неудачи школьника: прогресс будет фиксироваться в так называемой цифровой биографии», — уточнил Кравцов.
По словам министра, система будет объективно показывать, в чем школьник успевает, а в чем ему нужна помощь.
Он напомнил, что работа по использованию в школах цифровой образовательной среды стартовала в первых 15 российских регионах. По итогам проведут анализ результатов, чтобы распространять опыт на другие субъекты.