https://mymsk.online/posts/id67800-psixolog-svetlana-kotova-delaya-domasnee-zadanie-rebyonok-ucitsya-samostoyatelnosti
Психолог Светлана Котова: делая домашнее задание, ребёнок учится самостоятельности
Также он вырабатывает навыки преодоления трудностей и саморегуляции.
Психолог Светлана Котова: делая домашнее задание, ребёнок учится самостоятельности
Также он вырабатывает навыки преодоления трудностей и саморегуляции.
2022-09-01T11:11+03:00
2022-09-01T11:11+03:00
2022-09-01T11:11+03:00
Общество
/html/head/meta[@name='og:title']/@content
/html/head/meta[@name='og:description']/@content
Детский психолог Светлана Котова в рамках беседы с изданием «NEWS.ru» рассказала о том, что родителям не следует делать уроки вместе с ребёнком, даже если он первоклассник. По словам специалиста, детям нужно помогать лишь тогда, когда им действительно требуется подмога.
Даже первокласснику родители помогают только тогда, когда видят, что помощь нужна и ребёнок эту помощь запрашивает. В этом и есть суть воспитания: не делать за ребёнка, а делать вместе с ним, чтобы потом он выполнял задания один. Постоянное выполнение уроков с родителями чревато тем, что у ребёнка не сформируется самостоятельность, он всегда будет думать, что за него всё сделает мама или папа». — Светлана Котова, детский психолог.
Если ребёнок всегда будет выполнять домашнее задание с чьей-то помощью, считает специалист, у него не выработаются навыки саморегуляции и преодоления трудностей.
Моя Москва.онлайн
info@mymsk.online
Моя Москва.онлайн
2022
Новости
ru-RU
Моя Москва.онлайн
info@mymsk.online
Моя Москва.онлайн
Моя Москва.онлайн
info@mymsk.online
Моя Москва.онлайн
Общество
Психолог Светлана Котова: делая домашнее задание, ребёнок учится самостоятельности
Также он вырабатывает навыки преодоления трудностей и саморегуляции.
Автор: Виктория Хаценок
01 сентября 2022
Детский психолог Светлана Котова в рамках беседы с изданием «NEWS.ru» рассказала о том, что родителям не следует делать уроки вместе с ребёнком, даже если он первоклассник. По словам специалиста, детям нужно помогать лишь тогда, когда им действительно требуется подмога.
Даже первокласснику родители помогают только тогда, когда видят, что помощь нужна и ребёнок эту помощь запрашивает. В этом и есть суть воспитания: не делать за ребёнка, а делать вместе с ним, чтобы потом он выполнял задания один. Постоянное выполнение уроков с родителями чревато тем, что у ребёнка не сформируется самостоятельность, он всегда будет думать, что за него всё сделает мама или папа». — Светлана Котова, детский психолог.
Если ребёнок всегда будет выполнять домашнее задание с чьей-то помощью, считает специалист, у него не выработаются навыки саморегуляции и преодоления трудностей.